X
Theo các chuyên gia Montessori quốc tế: “6 năm đầu đời là giai đoạn phát triển quan trọng của trẻ, có ảnh hưởng trực tiếp tới việc tạo dựng nền móng cho cấu trúc về nhân cách sau này của mỗi đứa trẻ.”
Các công trình nghiên cứu về giáo dục trẻ trên thế giới đều cho rằng: Sự phát triển trong những năm đầu đời quyết định tương lai của cả cuộc đời. Chính trong giai đoạn vàng từ 0-6, trẻ có thể tiếp thu được mọi thông tin và khối lượng kiến thức khổng lồ nếu được giáo dục sớm và đúng phương pháp. Trẻ có thể hình thành 9 loại hình trí thông minh ở các vùng của não bộ như:
Trẻ học hỏi thông qua các kích thích từ môi trường nhằm phát triển giác quan, khả năng ngôn ngữ, tiếp thu văn hóa và hình thành các kỹ năng.
Cho nên, giai đoạn 0-6 được coi là thời kỳ thích hợp để nuôi dạy một đứa trẻ vui vẻ, có trí tuệ thông minh, hạnh phúc và khỏe mạnh. Trẻ sẽ như “miếng bọt biển thấm hút mọi thứ xung quanh” (dù tốt hay xấu) ngay từ khi sinh ra, chứ không đợi đến ngày lên 2, lên 3 mới học hỏi từ những điều được giảng dạy ở trường mẫu giáo.
Xuất phát từ đặc điểm phát triển trí tuệ, nhận thức của trẻ giai đoạn từ 0 đến 6 tuổi, các phương pháp giáo dục sớm đã ra đời, cung cấp cho ba mẹ những kiến thức cần thiết trong việc giáo dục con ngay từ nhỏ. Một số phương pháp giáo dục trẻ nổi tiếng, đem đến lợi ích tích cực cho hàng triệu trẻ em, ba mẹ có thể tham khảo như: phương pháp giáo dục Montessori, Reggio Emilia, Glenn Doman, Steam và Steiner…
Trong đó, phương pháp Montessori do tiến sĩ, bác sĩ, nhà giáo dục Maria Montessori nghiên cứu và phát triển được hàng triệu ba mẹ ở hơn 100 quốc gia trên thế giới tin tưởng lựa chọn.
Phương pháp giáo dục Montessori tận dụng tối đa giai đoạn nhạy cảm của trẻ từ 0 đến 6 tuổi để kích thích sự phát triển vượt bậc của “trí tuệ thẩm thấu”. Khi áp dụng phương pháp Montessori, trẻ được khuyến khích ghi nhận tri thức qua hoạt động của các giác quan, thúc đẩy tương tác với môi trường xung quanh để.
Đặc biệt, phương pháp Montessori cũng đề cao sự tự lập của trẻ, tôn trọng cá tính của trẻ bằng việc mang đến cho trẻ cơ hội được tự do làm việc theo khả năng, tự do lựa chọn và quyết định. Người lớn chỉ đóng vai trò là người hỗ trợ đắc lực của trẻ, không can thiệp, hay làm gián đoạn chu trình làm việc của trẻ. Điều này đánh thức tinh thần tự lập, rèn luyện sự tập trung, giúp trẻ chủ động và hợp tác linh hoạt hơn trong công việc của bản thân.
Vì thế, Montessori được đánh giá là một trong những phương pháp giáo dục du nhập từ quốc tế nhưng lại đặc biệt phù hợp và mang lại hiệu quả tích cực đối với trẻ em Việt Nam trong những năm vừa qua.
Hiện tại chúng tôi có bán qua các kênh thương mại lớn tại Việt Nam
Tham gia ngay tại: